المحتوى

• خطوات
• طريقة 1 من 2: متري قصيدة
• طريقة 2 من 2: Free Verse Poem

تعلم القصيدة عن ظهر قلب هو مهمة مدرسية نموذجية في الأدب. ومع ذلك ، لا يجد الجميع أنه من السهل تذكر أعمال بوشكين أو يسينين أو شكسبير وقراءتها بشكل جميل. للوهلة الأولى ، قد تبدو منهجيتنا معقدة ، وتتطلب الكثير من المعرفة ، ولكن إذا اتبعتها وتحسنت مع كل خطوة ، فستتمكن بمرور الوقت من حفظ مجموعة متنوعة من القصائد بسرعة وكفاءة.

خطوات

طريقة 1 من 2: متري قصيدة

1. 1 اقرأ القصيدة بصوت عالٍ عدة مرات. من المهم أن نتذكر أن أي شعر ، مقفى أم لا ، يأتي من تقليد شفهي ويقصد به أن يُفهم عن طريق الأذن. كان الشعر وسيلة ترفيهية ووسيلة لرواية قصة قبل التلفزيون بوقت طويل. في تلك الأيام التي كان فيها الكثير من الأميين ، اكتسب الشعر خصائص معينة ، بما في ذلك القافية والمقياس الشعري ، مما ساعد على تذكر القصيدة لمن لا يستطيع قراءتها من الورقة.
   • قبل أن تبدأ في حفظ قصيدة ما ، اقرأها بصوت عالٍ عدة مرات. حاول إعادة كتابتها أو إعادة كتابتها.
   • لا تنطق الكلمات آليًا ؛ حاول أن تقرأ مع التعبير ، كما لو كنت تحكي قصة للجمهور. اخفض صوتك حيث يتطلب الأمر سردًا هادئًا وشدد على اللحظات العاطفية في التنغيم. ساعد نفسك بالإيماءات لإبراز أهم الأشياء. استدع المهارة المسرحية للمساعدة.
   • من المهم جدًا قراءة القصيدة بصوت عالٍ ، وليس فقط لنفسك. إذا سمعته ، فستتمكن من التقاط القافية والإيقاع بشكل أفضل ، وسيساعدك هذا على تذكرها.
2. 2 ابحث عن كلمات لا تفهمها. لغة الشعر غنية جدًا وغالبًا ما يستخدم الشعراء كلمات غير مألوفة لك. إذا كنت بحاجة إلى تعلم قصيدة قديمة ، فستواجه بالتأكيد كلمات أو عبارات قديمة ، بالإضافة إلى أسماء أو عناوين غير مألوفة. على سبيل المثال ، لنأخذ قصيدة "النبي" لألكسندر بوشكين.
   • هناك العديد من الألفاظ القديمة في هذه القصيدة: "الأصابع" (الأصابع) ، "التلاميذ" (العيون) ، "الفتح" (الفتح) ، "الفم" (الفم) ، "المرتفع" (الموجود في السماء) ، "اليد اليمنى" (اليد اليمنى) ... قد تبدو كلمة "سيرافيم" ، التي تعني ملاكًا من أعلى رتبة ، غير مألوفة أيضًا.
   • إذا أعدت رواية بكلماتك الخاصة ، على سبيل المثال ، الأسطر الثمانية الأولى ، فستنتهي: "في الصحراء قابلت ملاكًا. لمس عيني بأصابعه الفاتحة ، فتحتا مثل نسر.
   • في بعض الأحيان لا تكون الصعوبة بسبب معاني الكلمات نفسها ، ولكن بسبب الاستعارات التي يلجأ إليها الشاعر. دعنا نراجع نص "النبي" مرة أخرى. لقد وجدت الآن معاني كل الكلمات غير المألوفة بشكل فردي ، ولكن قد يكون من الصعب عليك فهم جوهر العبارات الفردية أو النص ككل.
   • "وقد أصغيت إلى ارتعاش السماء / وهروب الملائكة السماوية / وممر الزواحف تحت الماء" - عندما لمس السيرافيم آذان النبي ، حصل على موهبة سماع كل شيء ، من هروب الملائكة في السماء لحركة الاسماك في البحر.
   • نرى تحوّل الإنسان: يكتسب "لدغة أفعى حكيمة" بدلاً من لسان ، "فحم يشتعل بالنار" بدلاً من القلب. من ناحية ، يردد هذا النص صدى كتاب إشعياء وموضوع التطهير الضروري لخدمة الله ؛ من ناحية أخرى ، يجسد نبي بوشكين المثل الأعلى للشاعر والشعر الحر. يرى كل شيء ، ويسمع كل شيء ، ويقول الحقيقة ، والنار تحترق في روحه.
   • تتحدث السطور الختامية عن هدف الشاعر والنبي الحقيقي - "حرق قلوب الناس بفعل": يجب أن تكون كلماته من النوع الذي يخترق القلب مباشرة ولا يترك الناس غير مبالين.
   • إذا وجدت صعوبة في فهم قصيدة ما ، فاكتشف ما يقوله الكتاب المدرسي أو دراسة الأدب عنها.
3. 3 افهم واشعر بالقصة المحكية في القصيدة. عندما تتعامل مع كل الكلمات والتعبيرات والصور المعقدة ، فأنت بحاجة إلى أن تفهم بنفسك موضوعها ومخططها. إذا كنت لا تفهم ما هي القصيدة ، فسيكون من الصعب عليك تعلمها ، لأنه من الصعب جدًا تذكر الكلمات التي لا ترى وراءها صلة ولا معنى. قبل أن تتمكن من حفظ النص ، يجب أن تكون قادرًا على معرفة ما يدور حوله من ذاكرتك. في هذه المرحلة ، لا تحاول إعادة إنتاج القصيدة حرفياً - فقط ملخص.
   • بعض القصائد سردية بطبيعتها ، أي من البداية إلى النهاية ، تتطور فيها القصة. وخير مثال على ذلك هو "Anchar" لـ A. Pushkin.
   • في بداية القصيدة ، وصفت صحراء وشجرة سامة مشؤومة. لا طائر ولا وحش يقترب منه. ولكن بعد ذلك ، كما يخبرنا الشاعر ، يرسل الإنسان رجلاً آخر ، عبده ، للحصول على السم ؛ ينطلق العبد في الطريق بطاعة ، في الصباح يجلب السم للملك ويموت ؛ يلقح الملك السهام بالسم فيجلب الموت للممتلكات المجاورة.
4. 4 أوجد العلاقة بين المقاطع. لا تُروى كل الآيات بهذه الطريقة: حدث شيء ما أولاً ، ثم حدث آخر. ومع ذلك ، فإنهم جميعًا يتحدثون عن شيء ما ، وأفضل الأمثلة - التي يتم تدريسها عادةً في المدرسة - تتطور من البداية إلى النهاية حتى في غياب التاريخ. إذا لم يكن هناك حبكة على هذا النحو في القصيدة ، فحاول فهم معناها والعلاقة بين المقاطع أو الأجزاء. على سبيل المثال ، لنأخذ "في عيد الميلاد ، كل شخص حكيم قليلاً ..." لجوزيف برودسكي.
   • تبدأ القصيدة بعبارة "في عيد الميلاد ، كل شخص ساحر صغير". وهكذا تم الإشارة إلى الموضوع ووقت العمل في السطر الأول.
   • معظم هذا العمل لا يخضع لتسلسل زمني صارم ؛ تتشابك أحداث الأزمنة التوراتية والوقائع المعاصرة للشاعر ، بشكل جماعي أكثر منها وفقًا للمنطق الصوري.
   • لذا ، فإن الحكماء في القصيدة هم أكثر الناس العاديين الذين يشترون الطعام والهدايا للأعياد. يرسم الشاعر صورة من الفوضى والفوضى في المحل ، وفي السطر التالي يقول بشكل غير متوقع أن الطريق إلى بيت لحم غير مرئي وراء الفوضى. لكن الناس يحملون الهدايا ، ويتنقلون معهم ، ويعودون إلى منازلهم ويغادرون ، حتى مع العلم أنه لا يوجد أحد في الكهف (يجب على المرء أن يفهم الحقائق - نحن نتحدث عن الاتحاد السوفيتي الملحد).
   • تثير فكرة الفراغ إحساسًا مفاجئًا بالضوء. المعجزة حتمية أكثر فأكثر - وهذه هي "الآلية الأساسية لعيد الميلاد". يشعر الناس بذلك ويحتفلون ، ولا يؤمنون به ، بل يشعرون بالحاجة إلى الإيمان ، وهم مثل الرعاة الذين أشعلوا النيران في الليل.
   • تستمر صورة ليلة شتوية والترقب المتوتر في المقطع التالي: الثلج يتساقط ، المداخن تدخن ، الناس لا يفهمون من قادم ويخافون ألا يتعرفوا عليه.
   • في المقطع الأخير ، تظهر شخصية غامضة في الحجاب على العتبة (يمكننا أن نفترض هنا ارتباطًا بوالدة الإله) - ويشعر الإنسان بالروح القدس في نفسه. ثم ينظر إلى السماء ويرى نجمًا يظهر.
   • قد يكون من الصعب حفظ هذه القصيدة بالترتيب لأن المقاطع ليست مرتبطة ترتيبًا زمنيًا. ومع ذلك ، حاول بناء مصفوفة ترابطية توحدهم ، وسيكون من الأسهل بالنسبة لك أن تتعلم: في عيد الميلاد يصبح الجميع مجوسًا → يتسوقون ، ويتدافعون في المتجر ، وخلف الفوضى لا يمكنك رؤية الطريق إلى بيت لحم → ولكن " المجوس "يعود مع الهدايا ، حتى مع العلم أنه في الكهف بينما لا يوجد أحد ← التفكير في الفراغ يستحضر فكرة المعجزة ← المعجزة هي جوهر عيد الميلاد ، ويحتفل بها الناس دون أن يدركوا ذلك ← الشتاء ، تساقط الثلوج ، ينمو الشعور بالقلق من التوقع ← يأتي الإنسان إلى الشعور بالله في نفسه ويرى نجماً.
5. 5 افهم بالمتر الذي تكتبه القصيدة. المتر هو إيقاع الخط الشعري ، بنيته التي تتميز بعدد المقاطع والضغط. الأكثر شيوعا هو التفاعيل. هذا مقياس من مقطعين - المقطع الأول غير مضغوط (ضعيف) ، والثاني مشدد (قوي).يبدو الإيقاع مثل ta-TA ، على سبيل المثال ، "عمي من القواعد الصادقة."
   • هناك عدادات شعرية أخرى منتشرة في الشعر الروسي هي trochee المكونة من مقطعين (TA-ta ؛ "عاصفة السماء المظلمة تبكي") وثلاثة مقاطع dactyl (TA-ta-ta ؛ "السحاب السماوي ، المتجولون الأبديون") ، البرمائيات (ta-TA-ta ؛ "Vether لا تغضب على بور") و an Budapest (ta-ta-TA ؛ "ShagaNE أنت لي ، ShagaNE").
   • تتم كتابة العديد من القصائد باللغة الروسية بلغة التيمبي ، بينما قد يختلف الحجم بسبب اختلاف عدد الأقدام ، أي التكرار لمجموعة من المقاطع القوية والضعيفة. هذه أيضًا سمة مهمة للقصيدة يجب الانتباه إليها.
   • عادة ما يكون الخط الشعرى محدود الحجم. على سبيل المثال ، يعني الحجم المسمى iambic pentameter أن السلسلة لها النمط ta-TA-ta-TA-ta-TA-ta-TA-ta-TA ، أي أن القدم التاميبية تتكرر خمس مرات. مثال على هذا الحجم هو السطر "هل ستقارن ملامحك بيوم صيفي" (سونيت شكسبير الثامن عشر ، ترجمة س. يا مارشاك).
   • دراجة ثلاثية Iambic تعني ثلاثة أقدام في كل صف ، أربعة أقدام - أربعة ، ستة أقدام - ستة. من النادر جدًا أن ترى خطًا أطول من سبع توقفات.
   • ابحث عن المقاطع المجهدة واحسب عدد الأقدام في كل سطر ، وبالتالي حدد حجم القصيدة. سيساعدك هذا على حفظ إيقاعه.
   • على سبيل المثال ، سوف تسمع على الفور الفرق بين مقياس رباعي التفاعيل التفاعيل “Frost and sun؛ يوم رائع! .. "أ. بوشكين وثلاثة أقدام من بودابست" عند الفجر لا توقظيها ... "أ. فت.
   • كما في البداية ، اقرأ القصيدة بصوت عالٍ عدة مرات ، لكن الآن انتبه بشكل خاص إلى موسيقاها وإيقاعها. اقرأها حتى يصبح لحن القصيدة ، بما في ذلك مقياسها ، قريبًا ومتوقعًا بالنسبة لك مثل لحن أغنيتك المفضلة.
6. 6 احفظ هيكل القصيدة. تحتوي القصيدة المترية على متر معين وطول مقطع ومجموعة من الخطوط المقفلة. أنت الآن تعرف الحجم بالفعل ، لذلك تحتاج إلى فهم نمط الإيقاع وعدد الأسطر في كل مقطع. هناك أشكال شعرية صلبة تخضع لقواعد معينة - على سبيل المثال ، السوناتات ، أو السكستين ، أو الروندو. انظر ما إذا كانت القصيدة التي تتعلمها تنتمي إلى أحد هذه الأشكال ، أو إذا كان الشاعر هو من اخترع بنيتها.
   • يمكنك أن تقرأ على الإنترنت عن ماهية الأشكال الشعرية الصلبة وكيفية التمييز بينها.
   • بعد حفظ هيكل القصيدة ، من المرجح أن تتذكر ما هو التالي إذا تعثرت فجأة أثناء القراءة عن ظهر قلب.
   • على سبيل المثال ، إذا كنت تقرأ عن ظهر قلب "Lonely Sail" لـ M. Yu. Lermontov وفجأة تضيع ، قد تتذكر أن السطر الأول من كل مقطع مقطعي يتطابق مع السطر الثالث ، والثاني - مع الرابع.
   • على سبيل المثال ، في المقطع الأخير ، ينتهي السطر الأول باللون الأزرق السماوي والثاني باللون الذهبي ؛ ومن ثم ، فإن نهاية الثالثة سوف تتناغم مع "الأزرق السماوي" ("العاصفة") ، والرابع - مع "الذهبي" ("السلام").
   • يمكنك أيضًا الاعتماد على إيقاع القصيدة لتذكر السطر المنسي. حتى إذا كان من الصعب عليك التمييز بين التيمبي والرقص ، فما عليك سوى حفظ اللحن (كما في الأغنية ، إذا كنت تدندن بدون كلمات): "Ta-TA، ta-TA-ta، ta-ta-TA-ta. "
7. 7 اقرأ القصيدة بصوت عالٍ عدة مرات. الآن تقرأها بوعي أكثر من البداية ، لأنك تفهم موضوع القصيدة ومعناها وإيقاعها ولحنها وبنيتها.
   • اقرأ القصيدة ببطء وبشكل قاطع. استخدم كل المعارف الجديدة التي تتعلمها لتحسين تجربة القراءة لديك. كلما زاد فهمك وعاطفتك في التلاوة ، كلما كانت القصيدة أفضل في ذاكرتك.
   • عندما تبدأ سطور القصيدة بالظهور في الذاكرة ، اقرأ المزيد والمزيد عن ظهر قلب وانظر أقل فأقل في النص.
   • ومع ذلك ، لا تخف من إلقاء نظرة خاطفة على الكتاب إذا كنت بحاجة إلى ذلك. اعتمد على النص طالما كنت في حاجة إليه.
   • استمر في قراءة القصيدة بصوت عالٍ مرارًا وتكرارًا ، وسترى المزيد والمزيد من السطور التي تتبادر إلى الذهن من تلقاء نفسها.
   • تدريجيًا ، ستنتقل بسهولة من القراءة من كتاب إلى القراءة عن ظهر قلب.
   • عندما تكون قادرًا على قراءة القصيدة بأكملها عن ظهر قلب ، كرر ما لا يقل عن خمس أو ست مرات لإصلاحها في ذاكرتك وقراءتها دون تردد.

طريقة 2 من 2: Free Verse Poem

1. 1 كن مستعدًا لأن تذكر الآية المجانية أصعب من تذكر الآية المترية. أصبح الشعر الحر ، أو الشعر الحر ، شائعًا في أوائل القرن العشرين ، عندما أعلن بعض الشعراء الطليعيين (على سبيل المثال ، عزرا باوند) أن القافية والمتر الشعري والانقسام إلى مقاطع شعرية ، والتي سيطرت على الشعر طوال تاريخه ، قد تم اختراعها بشكل مصطنع ولا تستطيع أن تعكس الحقيقة والواقع. نتيجة لذلك ، غالبًا ما يفتقر شعر القرن الماضي إلى القافية أو الإيقاع أو طول المقطع الموسيقي ، ويصعب تذكر مثل هذه الآيات. وتجدر الإشارة ، مع ذلك ، إلى أن كتاب مقابل ليبر قد انتشر على نطاق أوسع في الغرب أكثر من روسيا ، لذلك من غير المحتمل أن تضطر إلى تعلمه عن ظهر قلب إذا لم تدرس الأدب الأجنبي بعمق.
   • حتى لو كنت قد تعلمت الشعر عن ظهر قلب بنجاح ، فلا تتوقع أن الشعر الحر سيكون سهلاً بالنسبة لك.
   • احصل على استعداد لبذل المزيد من الجهد.
   • إذا كان لديك اختيار من أي قصيدة لتتعلمها من أجل الدرس ، ولم يكن لديك وقت كافٍ ، فاختر الشكل التقليدي ، وليس الشعر الحر.
2. 2 اقرأ القصيدة بصوت عالٍ عدة مرات. بادئ ذي بدء ، تحتاج ، كما في حالة الآيات المترية ، إلى الشعور بالإيقاع. على الرغم من أن الشعر الحر ليس له خصائص شكلية من شأنها أن تجعل من السهل حفظه ، ولكن ، كما أشار تي إس إليوت ، فإن "مؤلف الشعر الحر حر في كل شيء ، باستثناء الحاجة إلى خلق شعر جيد". اللغة ، حتى في اللغة المنطوقة العادية ، من الممكن الكشف عن الإيقاع المتري والأنماط المتضمنة فيه على مستوى اللاوعي ، والشاعر الجيد سيصنع وترًا موسيقيًا حتى بدون ملاحظة بنية صلبة. بالنسبة له ، لا يمكنك تخيل سطر لا يشبه الآية.
   • عندما تقرأ قصيدة بصوت عالٍ ، حاول أن تلتقط نغمة الشاعر. هل استخدم الكثير من الفواصل التي أدت إلى إبطاء وتيرة القصيدة ، أو ترك الكلمات تتدفق في تدفق مستمر؟
   • يحاول Vers libre نقل الإيقاع الطبيعي للكلام قدر الإمكان ، لذلك من المحتمل أن تشبه القصيدة مقياس التفاعيل ، وهو الأقرب إلى الصوت الطبيعي للروسية والإنجليزية. هل ينطبق هذا على القصيدة التي تتعلمها؟
   • أم أن إيقاع القصيدة يختلف بشكل غير متوقع عن إيقاع التعمبي؟ على سبيل المثال ، من بين الشعراء الناطقين باللغة الإنجليزية ، اشتهر جيمس ديكي بخطوطه من ثلاثة أقدام من أنبستم ، منتشرة في جميع أنحاء شعره الحر. يمكن العثور على تشابك أحجام مماثلة في أعمال A. A. Blok - "لقد جاءت من الصقيع / أحمر الخدود".
   • اقرأ القصيدة بصوت عالٍ مرارًا وتكرارًا حتى تشعر بصوت الشاعر وتستوعب الإيقاع الموسيقي.
3. 3 ابحث عن كلمات ومراجع لا تفهمها. نظرًا لأن الشعر الحر هو نوع شعر صغير نسبيًا ، فمن غير المرجح أن تصادفهم الأثريات. سعى بعض الشعراء الذين يكتبون في هذا النوع عن عمد إلى الاقتراب من الخطاب العامي المعتاد ، وليس إلى الشعر المصقول. وفقًا لـ William Wadsworth ، أحد أسلاف الشعراء الحرين البارزين ، الشاعر هو ببساطة شخص يتحدث إلى الناس. ومع ذلك ، يتجاوز الشعراء حدود اللغة وبالتالي يلجأون أحيانًا إلى كلمات نادرة إلى حد ما لأغراض فنية. إستخدم المعجم.
   • هناك أيضًا العديد من الإشارات في الشعر الطليعي والمعاصر ، لذا انتبه إلى المراجع غير المفهومة. الإشارات الكلاسيكية إلى الأساطير اليونانية والرومانية والمصرية ، وكذلك الكتاب المقدس ، شائعة جدًا. ادرسهم لفهم المعنى العميق للسلاسل.
   • على سبيل المثال ، قصيدة TS Eliot "The Waste Land" مليئة بالتلميحات لدرجة أنه يكاد يكون من المستحيل فهمها بدون ملاحظات (وحتى مع الملاحظات يكون من الصعب!).
   • مرة أخرى ، هدفك هو فهم القصيدة قبل حفظها. المفهوم أسهل في التذكر.
4. 4 ابحث عن لحظات لا تنسى في القصيدة. نظرًا لأن الإيقاع أو القافية لن يكونا قادرين على خدمتك كدليل ، فأنت بحاجة إلى اختيار النقاط الرئيسية في القصيدة التي ستعتمد عليها. ابحث عن اللحظات التي تعجبك أو تفاجئك. يجب أن يكون هناك العديد منهم طوال العمل بأكمله ، بحيث يتم تقسيمه إلى أجزاء ، في كل منها سيكون لديك سطر أو عبارة خاصة لا تنسى. حتى إذا لم تكن القصيدة مقسمة إلى مقاطع ، يمكنك اختيار صورة أو عبارة ملفتة للنظر لكل أربعة أسطر أو لكل جملة ، بغض النظر عن عدد الأسطر التي تأخذها.
   • على سبيل المثال ، دعونا نعود إلى ما ورد أعلاه "لقد جاءت من البرد ..." بقلم أ. أ. بلوك. دعونا ندرج ترتيب الصور التي لا تنسى في هذه القصيدة.
   • جاءت من البرد. رائحة الهواء والعطر. ثرثرة مجلد سميك لمجلة فنية ؛ هناك مساحة صغيرة جدًا في غرفتي الكبيرة ؛ سخيفة نوعا ما أرادت مني أن أقرأ لها ماكبث بصوت عالٍ ؛ الى فقاعات الارض. ينظر بعناية من النافذة. قطة كبيرة موتلي تقبيل الحمام غاضب؛ ولت أيام باولو وفرانشيسكا.
   • لاحظ كيف يتم تذكر كل من هذه العبارات أو العبارات جيدًا وفي نفس الوقت تشير إلى نقطة تطور الأحداث في القصيدة.
   • من خلال حفظ هذه العبارات الرئيسية قبل محاولة حفظ القصيدة بأكملها ، سوف تحدد نوعًا من المعالم التي ستساعدك في المستقبل إذا ضاعت.
   • احفظ العبارات حرفيًا وبالترتيب الذي تظهر به في النص بالضبط. سيكون لديك ملخص موجز للقصيدة سيكون مفيدًا في الخطوة التالية.
5. 5 بناء العبارات الرئيسية في ملخص القصيدة. كما هو الحال مع القصيدة المترية ، يجب أن تفهم المحتوى والمعنى تمامًا قبل محاولة حفظه. بعد ذلك ، عندما تصل إلى عبارة مألوفة أثناء القراءة ، يجب أن تتذكر ما يليها. ركز على تضمين "المعالم" من الخطوة السابقة في ملخص القصيدة: يجب أن تكون قادرًا على إعادة سردها بكلماتك الخاصة بناءً عليها.
   • إذا كانت القصيدة سردية ، فحاول تقديمها كقطعة لتذكر تسلسل الأحداث. على سبيل المثال ، في "Home Funeral" لروبرت فروست ، هناك سرد واضح ، ومشهد وحوارات لدرجة أن هذه القصيدة نُظمت بالفعل على خشبة المسرح. ومع ذلك ، من الصعب تعلم البقية ، على الرغم من أنه ليس مكتوبًا في شعر حر ، ولكن في آية فارغة - مقياس خماسي التفاعيل غير منظم.
6. 6 اقرأ القصيدة بصوت عالٍ عدة مرات. عند هذه النقطة ، يجب أن تبدأ بالفعل في حفظها بفضل قائمة العبارات الرئيسية وملخص المحتوى. استمر في قراءة القصيدة بصوت عالٍ ، ومع كل قراءة لاحقة ، حاول الانتقال من "معلم" إلى آخر دون النظر إلى الكتاب.
   • لا تنزعج إذا لم تكن قراءتك مثالية في المرة الأولى. إذا كنت منزعجًا ، فاسترخ وخذ قسطًا من الراحة لمدة خمس دقائق للسماح لعقلك بالراحة.
   • تذكر استخدام المعالم والملخصات الخاصة بك لحفظ كل سطر من القصيدة بالترتيب.