دون ملاحظات من كتاب مدرسي

مؤلف: Eugene Taylor
تاريخ الخلق: 10 أغسطس 2021
تاريخ التحديث: 1 تموز 2024
Anonim
كيف تكتب الدروس منظمة و ملخصة للمراجعة !
فيديو: كيف تكتب الدروس منظمة و ملخصة للمراجعة !

المحتوى

الملاحظات مفيدة للرجوع إليها والتذكر لاحقًا. من الناحية المثالية ، سوف تكرر المعلومات الموجودة في كتابك وتكمل ما تعلمته في الفصل. ومع ذلك ، يتوقع بعض المعلمين أن تتعلم من كتابك المدرسي بمفردك ، ولا تغطي بالضرورة المادة من الكتاب بتعليمات مباشرة. لذلك من المهم أن تتعلم قراءة وفهم مواد الدراسة بشكل فعال وأن تتعلم تدوين الملاحظات من كتاب مدرسي.

لتخطو

جزء 1 من 5: استعراض الفصول في المرة الأولى

  1. اعرف ما هي مهمة القراءة الخاصة بك. تحقق من منهجك الدراسي أو مذكراتك أو ملاحظاتك ، والتي تشير إلى الفصل أو الأقسام التي يجب عليك قراءتها من كتابك المدرسي. من الأفضل أن تمنح نفسك خمس دقائق على الأقل لكل صفحة من الكتاب المدرسي الذي تريد قراءته. إذا كنت تقرأ ببطء أكثر ، فامنح نفسك بعض الوقت الإضافي للقراءة.
  2. اقرأ العناوين والعناوين الفرعية للأبواب والأقسام. قبل أن تبدأ في القراءة أو تدوين الملاحظات ، قم بقراءة الفصل بأكمله. تنقسم معظم الكتب المدرسية إلى أجزاء يسهل فهمها ، وغالبًا ما يشار إليها بالعناوين. من خلال تخطي أحد الفصول وقراءة العناوين والعناوين الفرعية من البداية إلى النهاية ، يمكنك إعطاء فكرة عن طول كل فصل وتقدمه. أثناء القراءة ، انتبه أيضًا إلى أي مفاهيم أساسية إذا رأيتها بالخط العريض (كعناوين فرعية) لاحقًا في الفصل.
    • انتبه أيضًا لأي كلمات جريئة ، فهذه غالبًا مفاهيم أو مصطلحات أساسية تحتاج إلى معرفتها والتي تم تعريفها في الفصل أو المسرد.
    • إذا لم تكن هناك عناوين أو عناوين فرعية في كتابك المدرسي ، فاقرأ الجملة الأولى من كل فقرة.
  3. عرض جداول أو رسوم بيانية أو رسوم بيانية إضافية مع معلومات إضافية. يتجاهل العديد من الطلاب المعلومات الموجودة في الهامش أو داخل النص المرتبط بالفصل. ومع ذلك ، هذه خطة سيئة. غالبًا ما تكون هذه المعلومات ضرورية لفهم أو مراجعة المفاهيم الرئيسية في الفصل. راجع المواد التكميلية (واقرأ التعليقات أسفل الصور أو الرسوم البيانية) للتركيز على المعلومات المهمة أثناء قراءتك.
  4. اقرأ "أسئلة المراجعة" في نهاية الفصل أو القسم. يتم توفير أسئلة المراجعة للتأكد من أن الطلاب قد تمكنوا من الحصول على "الصورة الكبيرة" أو المفاهيم الأساسية من جزء معين من النص. يمكن أن تساعدك قراءة أسئلة المراجعة هذه مسبقًا في لفت انتباهك إلى أهم جوانب الفصل.

جزء 2 من 5: اقرأ من أجل الفهم

  1. تجنب المشتتات. من الأسهل التركيز على القراءة وتذكر ما تقرأه عندما لا تكون هناك ضوضاء في الخلفية أو مشتتات أثناء القراءة النشطة. من المهم بشكل خاص عدم تشتيت الانتباه أثناء تعلم مادة جديدة أو القراءة عن الأفكار المعقدة. ابحث عن مكان هادئ ومريح واستقر فيه للقراءة والتعلم.
  2. قسّم النص المراد قراءته إلى أجزاء يمكن التحكم فيها. إذا كنت بحاجة إلى قراءة فصل من 30 صفحة ، فحاول تقسيم هذا الفصل إلى أجزاء أصغر. قد يعتمد طول الأقسام على مدى انتباهك. يوصي بعض الأشخاص بتقسيم العمل إلى أجزاء من 10 صفحات ، ولكن إذا كنت تواجه مشكلة في التركيز عند العمل على أجزاء كبيرة من النص ، فقد ترغب في قصره على 5 صفحات في المرة الواحدة. يمكن أيضًا تقسيم الفصل نفسه إلى أجزاء أكثر قابلية للإدارة.
  3. اقرأ بنشاط. من السهل جدًا قراءة شيء سلبي تجده معقدًا أو غير مثير للاهتمام. تحدث القراءة السلبية عندما تنظر عيناك إلى كل كلمة ولكن لا تتذكر أي شيء قرأته أو لا تفكر فيما تقرأه. في القراءة النشطة ، تحاول التفكير أثناء القراءة. يعني هذا تلخيص الأفكار أو ربط الأفكار بمفاهيم أخرى مألوفة لك بالفعل أو طرح أسئلة على نفسك حول النص أثناء قراءته.
    • للقراءة بنشاط ، لا تبدأ على الفور في تدوين الملاحظات أو تسليط الضوء على أول مرة تقرأ فيها المادة ؛ بدلاً من ذلك ، ركز فقط على القراءة لفهمها.
  4. استخدم الموارد لمساعدتك على فهم المادة. تأكد من أنك تفهم النص عند قراءته. قد تحتاج إلى قاموس أو معجم أو فهرس الكتب المدرسية للبحث عن تعريف الكلمات غير المألوفة.
    • عندما تدخل مرحلة تدوين الملاحظات ، اكتب الكلمات الرئيسية الجديدة المهمة للفصل ، جنبًا إلى جنب مع رقم الصفحة التي وجدت فيها هذا المصطلح والتعريف. بهذه الطريقة يمكنك العودة بسهولة إلى الكتاب المدرسي إذا لزم الأمر.
  5. لخص النقاط الرئيسية على طول الطريق. بعد مراجعة كل قسم من النص (سواء كان تنسيقك الخاص أو تنسيق الكتاب المدرسي) ، ابدأ في التفكير في النقاط الرئيسية. حاول تلخيص قسم النص والإشارة إلى التفاصيل الثلاثة الرئيسية للقسم.
  6. لا تخطي المواد التكميلية. نأمل ، أثناء استعراضك للفصل ، أن تكون قد نظرت إلى مواد تعليمية إضافية ، مثل الصور والجداول والرسوم البيانية. إذا لم تقم بذلك ، فتأكد من دراستها أثناء قراءة القسم. سيساعد عرض هذه التفاصيل داخل الإطار المحدد في الحصول على المعلومات وإجراء الاتصالات.
    • يمكن أن تكون هذه الأنواع من المكملات مفيدة بشكل خاص للطلاب الذين لديهم أسلوب التعلم المرئي. إذا كنت تحاول تذكر المعلومات ، فقد يكون من الأسهل تصور رسم بياني أو رسم تخطيطي بدلاً من جزء من المعلومات الواقعية.

جزء 3 من 5: تدوين الملاحظات

  1. كن انتقائيًا ولكن شاملًا. ليست هناك حاجة لنسخ كل جزء من المعلومات من الكتاب. كما أنه ليس من المفيد كتابة حقيقة واحدة فقط في كل صفحة. قد يكون من الصعب بعض الشيء تحقيق التوازن الصحيح بين الكتابة بشكل كافٍ والكثير ، ولكنه المفتاح لتدوين الملاحظات الفعالة. من خلال قراءة فقرة ثم تلخيصها ، يمكنك جمع القدر المناسب من المعلومات.
    • اعتمادًا على موضوع ومستوى الكتاب المدرسي ، يمكن أن تكون عبارة عن جملة أو جمل موجزة لكل فقرة بمثابة التوازن الصحيح بين المعلومات وتدوين الملاحظات.
  2. لخص المعلومات من النص بكلماتك الخاصة. يجب أن تكتب ملاحظاتك بأسلوبك الخاص. عادةً ما تُظهر إعادة صياغة المعلومات أنك قد فهمت حقًا ما قرأته (من الصعب أن تقول شيئًا بكلماتك الخاصة إذا كنت لا تعرف ما يعنيه). ربما يعني ذلك أكثر بالنسبة لك لاحقًا عند مراجعة ملاحظاتك ، إذا كنت قد كتبتها بكلماتك الخاصة.
  3. استخدم التنسيق الذي يناسبك. يمكن أن تأخذ ملاحظاتك شكل تعداد للمعلومات. يمكنك رسم جدول زمني للأحداث حتى تتمكن من رؤية الترتيب الذي حدثت به الأشياء ، وليس مجرد قائمة بالأحداث. يمكنك رسم مخطط انسيابي للتأكيد على التسلسل. أو ربما تفضل مخططًا تقليديًا بأفكار كبيرة على مستوى واحد ودعم الأفكار الموجودة أسفله. في النهاية ، ستساعدك الملاحظات في دراستك ، لذلك من الأفضل تدوينها بطريقة منطقية بالنسبة لك.
  4. أضف العناصر المرئية إذا كان ذلك يساعدك. غالبًا ما يستفيد المتعلمون المرئيون من التمثيل المرئي في ملاحظاتهم الخاصة. يمكنك عمل نسخة سريعة من الرسم البياني ، بدلاً من تدوين المعلومات المتعلقة به. يمكنك رسم كوميدي بسيط لتصوير حدث معين أو التفاعل بين الناس. لا تدع إضافة العناصر المرئية تشتت انتباهك عن مهمتك - اكتساب البصيرة والتعليق على النص - ولكن أضف المرئيات إذا كان بإمكانها مساعدتك في معالجة الموضوع أو حفظه بشكل أفضل.
  5. نظم ملاحظاتك بطريقة هادفة. اعتمادًا على الموضوع ، يمكنك تنظيم ملاحظاتك بطريقة معينة. عادةً ما يتم تسجيل ملاحظات التاريخ بشكل أفضل بترتيب زمني (أو حتى في شكل جدول زمني). من الأفضل وضع الملاحظات المتعلقة بالطبيعة والتكنولوجيا في ترتيب معين يظهر التمكن من المفهوم ، قبل الانتقال إلى المفهوم التالي.
    • إذا كانت لديك أي شكوك حول تنظيم ملاحظاتك ، فاتبع تنسيق الكتاب المدرسي. إذا كانت المعلومات الواردة في الكتاب مكتوبة بترتيب معين ، فعادة ما يكون هناك سبب لذلك.

جزء 4 من 5: ربط الملاحظات من كتابك المدرسي بالتعلم في الفصل

  1. انتبه أثناء الفصل. غالبًا ما يشير المعلمون إلى فصول أو أقسام الكتاب المدرسي الأكثر صلة بالاختبار القادم. الحصول على هذه المعلومات قبل قراءة الكتاب المدرسي يمكن أن يوفر على نفسك الكثير من الوقت والطاقة ؛ بالإضافة إلى ذلك ، من المفيد التركيز على ما هو أكثر أهمية معرفته.
    • اكتب كل ما يكتبه المعلم على السبورة. من المحتمل أن تكون هذه المعلومات ذات صلة بالمناقشات المستقبلية والتعيينات أو الاختبارات القادمة.
    • اسأل معلمك إذا كان مسموحًا لك بتسجيل الدرس والاستماع إليه مرة أخرى في المنزل. إذا فاتك شيء أثناء تدوين الملاحظات في الفصل ، يمكنك استخدام التسجيل للاستماع إلى تلك القطع حتى تتمكن من إضافة تلك المعلومات إلى ملاحظاتك بعد الفصل.
  2. تعلم الاختزال. من الصعب تدوين الملاحظات بالسرعة التي يتحدث بها المدرب. يعد تعلم الاختزال طريقة رائعة للتأكد من أن الملاحظات التي تدونها في الفصل تغطي كل ما يتوقع المعلم منك أن تعرفه.
    • اكتب الأسماء والأماكن والتواريخ والأحداث والمفاهيم المهمة. إذا قمت بتضمين هذه الموضوعات في ملاحظاتك ، فمن المحتمل أن يكون من الأسهل بكثير تذكر التفاصيل المحيطة بهؤلاء الأشخاص أو الأماكن عند مراجعة الكتاب المدرسي.
    • اتبع الموضوعات المهمة مع أدلة سياقية قصيرة. يمكن أن تكون هذه بضع كلمات أو حتى جملة قصيرة ، لكن الملاحظات القصيرة يمكن أن تساعد في وضع الأسماء أو التواريخ التي دونتها أثناء الفصل في السياق.
  3. راجع ملاحظات الفصل. الآن بعد أن أصبح لديك ملاحظات الدرس ، قم بمراجعتها لبدء تعلم الموضوعات المهمة التي تم تناولها في الدرس.
    • راجع ملاحظاتك مباشرة بعد الدرس. من خلال مراجعة ملاحظاتك مباشرة بعد الدرس ، ستتمكن غالبًا من تذكر المعلومات لفترة أطول قليلاً.
  4. ادمج ملاحظات الدرس مع تلك الموجودة في كتابك المدرسي. إذا كانت لديك ملاحظات من كل من الدرس وكتابك المدرسي ، فقم بدمجها ومقارنتها. انتبه للموضوعات التي يبرزها كل من الكتاب المدرسي ومعلمك ؛ ربما يكون هذا مفهومًا مهمًا جدًا.

جزء 5 من 5: استخدام ملاحظاتك

  1. ادرس ملاحظاتك. فكر في ملاحظاتك كدليل دراسة للاختبارات والامتحانات حول هذا الموضوع. غالبًا ما يساعدك فعل الكتابة على تذكر أشياء معينة ، ولكن ربما لن تتمكن من تذكر كل شيء من الكتاب المدرسي إذا لم تتصفح الملاحظات التي قمت بتدوينها. يمكن أن تساعدك مراجعة الملاحظات على تذكر المفاهيم والمفاهيم المهمة ، حتى بعد أشهر من تغطية المعلومات.
  2. شارك ملاحظاتك مع الآخرين. عندما تعمل مع طلاب آخرين في صفك ، يمكنك البدء في تبادل الملاحظات ومشاركتها. يمكن أن تكون هذه استراتيجية مفيدة حيث سيركز كل طالب أو يؤكد على مفاهيم مختلفة. بالإضافة إلى ذلك ، إذا فات أحد الأصدقاء أو الزملاء في الفصل الدراسي أو لم يفهم أحد المفاهيم ، فشارك ملاحظاتك معهم للمساعدة.
  3. اصنع بطاقات تعليمية. إذا كان لديك اختبار قادم ، فيمكنك تحويل ملاحظاتك إلى بطاقات تعليمية. هذا يمكن أن يسهل تعلم وتذكر الأسماء والتواريخ والتعريفات. بالإضافة إلى ذلك ، يمكنك استخدام هذه البطاقات التعليمية للتعاون والدراسة مع طالب آخر أو في مجموعة دراسة ، مما سيؤدي إلى تحسين درجاتك.

نصائح

  • خصص وقتك. من السهل أن تشعر بالإرهاق من كل ما تحتاج إلى تعلمه ، ولكن إذا قمت بتدوين ملاحظات جيدة وقمت بإدارة وقتك جيدًا ، فسيصبح الأمر أكثر قابلية للإدارة.
  • اكتب التواريخ والعناوين على ملاحظاتك لتنظيمها. يمكنك أيضًا ترقيم صفحات ملاحظاتك إذا لم تكن مرتبطة ببعضها البعض أو إذا كنت تخطط لإزالتها من دفتر ملاحظات.
  • استخدم الرصاص. ليست هناك حاجة لكتابة كل شيء في جمل كاملة - غالبًا ما تكون المعلومات الأكثر أهمية فقط كافية. يكون هذا أكثر ملاءمة عندما تتعلم ملاحظاتك ، حيث لن يغمرك النص.
  • تعرف على عادات الدراسة الأفضل بالنسبة لك. سواء كنت شخصًا صباحيًا أو بومة ليلية ، فمن الأفضل دائمًا مواكبة عملك الدراسي للالتزام بجدول زمني ثابت أثناء قراءة ملاحظاتك وتدوينها ومراجعتها.
  • البقاء في حالة تأهب. استرخِ وتمدد وخذ فترات راحة قصيرة.
  • ضع نقطة أو نقطتين لكل فقرة ؛ ثم استخدمها لتلخيص الفقرة بأكملها.
  • إذا كنت لا تفهم معنى نص معين ، اسأل المعلم وأعد كتابة النص حتى تتمكن من فهمه بشكل أفضل.
  • استخدم اللون ، إذا كان مسموحًا به. ينجذب عقلك إلى اللون وهذا يمكن أن يساعدك على تذكر الفصول التي تحتاج إلى دراستها من الكتاب المدرسي بشكل أفضل.