كيفية تحرير منهج الدورة (بالصور) - نصائح

المحتوى

خطوات
النصيحة

منهج الدورة هو مقدمة موجزة عن الدورة ويستخدم لجميع مستويات نظام التعليم الفيتنامي. إنه بمثابة مرجع للطلاب لفهم المزيد حول الإجراء والمحتوى المتعلق بالموضوع وما إلى ذلك. ومع ذلك ، فإن صياغة منهج الدورة التدريبية أكثر تعقيدًا مما تعتقد. لا تحتاج فقط إلى تضمين معلومات أساسية ، ولكن أيضًا تضمين الوصف القانوني وإشعار المسؤولية المحدودة وسياسة المدرسة الفريدة. لحسن الحظ ، بغض النظر عن التحدي ، ستظل قادرًا على تجميع منهج دراسي رائع لأي مستوى تعليمي تقوم بتدريسه.

خطوات

جزء 1 من 4: تقديم المعلومات الأساسية

ابدأ بصفحة نصية جديدة في برنامج معالجة الكلمات الخاص بك. غالبًا ما تكون برامج تحرير النصوص مثل Microsoft Word طريقة جيدة لتأليف الكتب الدراسية. وذلك لأن برنامج التحرير سيمنحك الأدوات التي تحتاجها لإنشاء دورة تدريبية وتنسيقها.
- إذا كان لديك تخطيط ومحاذاة وخط متطلبات محددة لوثائق الطلاب وواجباتهم ، فيجب أن تفعل الشيء نفسه لمنهج الدورة التدريبية.
- يجب أن تتذكر أن تتأكد من أن برنامج معالجة النصوص لديك قادر على حفظ المستندات بتنسيق pdf. بهذه الطريقة ، ستتمكن بسهولة من مشاركة نسخة غير قابلة للتحرير من الدورة التدريبية مع الطلاب.
اكتب هويتك في الأعلى. تتمثل الخطوة الأولى في إنشاء منهج المقرر الدراسي في كتابة هويتك أعلى النص. ستخبر هذه المعلومات الطلاب (وأولياء الأمور) بكل ما يحتاجون لمعرفته عنك ، والمكتب والفصل الذي تدرسه ، وعنوان الدورة.
- اكتب عنوان الدورة في الجزء العلوي من النص. بعد العنوان (بجانب أو أسفل) يمكنك إضافة الفصل الدراسي والسنة الدراسية وعدد عناصر الدورة.
- أسفل العنوان ، أضف اسمك (مع لقبك). على سبيل المثال: الدكتور تران آنه تيان.
- يوفر موقعًا إضافيًا للفصل ووقتًا للدراسة.
- أدخل معلومات الاتصال الخاصة بك مثل رقم مكتبك وساعات العمل وعنوان البريد الإلكتروني وهاتف مكان العمل (إن وجد).
- قم بترقيم الغرفة و / أو رقم هاتف المدرسة أسفل معلومات الاتصال.
- اعتمادًا على نمط المدرسة ولوائحها واللوائح المحلية ، يمكنك تغيير المعلومات قليلاً.
- يمكنك أيضًا اختيار ما إذا كنت تريد عرض معلومات التعريف في الوسط أو اليمين أو اليسار.
اكتب وصف الدورة. سيقدم وصف الدورة التدريبية الدورة بطريقة يمكن للطلاب (وأولياء الأمور) فهم محتواها العام بوضوح. الهدف من الوصف هو أن يتمكن الآخرون من قراءته وتشكيل فهم أساسي للدورة.
- يجب أن تكتب وصف الدورة على شكل فقرة - بطول 4-6 جمل.
- يجب أن يعرّف الطالب بالدورة ، وهدفها ، ونطاقها ، بالإضافة إلى وصف لمن يجب أن يأخذ هذه الدورة.
- صف بإيجاز محتوى التعلم. على سبيل المثال ، إذا كنت تدرس التاريخ الفيتنامي ، يمكنك شرح كيف يمكن للطلاب التعلم من حرب الهند الصينية حتى الوقت الحاضر. يجب أن تفكر في إبراز بعض الأحداث أو الموضوعات الرئيسية التي ستركز على تدريسها في الدورة.
- استشر أعضاء هيئة التدريس أو المدرسة لمعرفة ما إذا كان لديهم قالب وصف الدورة التدريبية متاحًا. سيكون لديهم قالب إذا قمت بتدريس الدورة بانتظام.
حدد أهداف الدورة. ستزود أهداف الدورة الطلاب بإحساس بما أنجزوه في الفصل الدراسي. يمكن أن تكون الأهداف محددة لأنها تتعلم قدرًا معينًا من المحتوى ، أو عامة لأنها ستطور المهارات في الفصل الدراسي. من أجل إنشاء أهداف الدورة التدريبية الخاصة بك ، يجب أن تسأل نفسك بعض الأسئلة حول الفصل الدراسي ، بما في ذلك:
- ماذا سيتعلم الطلاب من هذه الدورة؟ إذا كان الطلاب سيتعلمون بعض المحتوى المحدد الذي يعتبر بمثابة شرط أساسي لبرنامج أو دورة تدريبية أخرى ، فيجب عليك توضيح ذلك في هذا القسم.
- ما هي المهارات التي سيطورونها؟ إذا كان على الطلاب تعلم كيفية تحليل المعلومات وتوليفها ، فكن واضحًا.
- ما هي الأسئلة التي سيتمكنون من الإجابة عليها؟ إذا كانت الدورة تركز على المشكلة أو السؤال الرئيسي في منطقة أو منطقة فرعية معينة ، فيجب عليك ذكرها هنا.
ضع قائمة بجميع المتطلبات الأساسية للدورة التدريبية. الشرط الأساسي هو الدورة التدريبية أو المحتوى أو أي مؤهل آخر يجب على الطالب حضوره لكسب النقاط. إذا كانت الدورة التدريبية تحتوي على أي من المتطلبات الأساسية ، فيجب عليك إدراجها بالقرب من أعلى الدورة التدريبية.
- يعتبر تضمين الاسم الرسمي للدورة شرطًا أساسيًا.
- تأكد من تضمين رمز الدورة التدريبية والمعرف.
- إذا كنت تقوم بتدريس فصل دراسي على مستوى الدراسات العليا ، فتأكد من تدوين ملاحظة عما إذا كان الطلاب الجامعيين يمكنهم الالتحاق بالدورة لكسب نقاط إضافية. تحتاج إلى استشارة القسم الخاص بك لمزيد من المعلومات.
ضع قائمة بجميع العناصر الضرورية. ستحتاج أيضًا إلى عمل قائمة بجميع المستلزمات اللازمة للدورة. على الرغم من أن القائمة ستتضمن كتبًا ، يمكنك أيضًا إضافة أجهزة وبرامج وأدوات طلاء والمزيد. يجب عليك إدراج جميع المستلزمات المطلوبة للدورة في هذه القائمة.
- أدخل العنوان واسم المؤلف والسنة والرقم القياسي الدولي للكتب ("ISBN") للكتب المدرسية أو المصنفات.
- لا تكتب عن العناصر الشائعة في أي فصل دراسي ، مثل دفاتر الملاحظات أو الورق أو الأقلام.
- كقاعدة عامة ، يجب عليك تضمين معدات لا تُستخدم عادةً في فصل دراسي آخر ، مثل أجهزة الكمبيوتر أو البرامج أو أدوات الرسم.
- إذا كانت الأدوات باهظة الثمن أو يصعب العثور عليها ، فيجب أن تقدم لهم اقتراحًا بمصدرها.
أضف وصفًا موجزًا لشكل الدورة وتنظيمها. ستحتاج أيضًا إلى الحصول على وصف لشكل الدورة وتنظيمها عندما تبدأ في كتابة الدورة التدريبية. سيخبر الطالب بكيفية تسليم محتوى الدورة ، وكيف و / أو مكان الفصل الدراسي ، وما هو مناسب للحضور الذي يجري من قبل الطالب.
- صف كيف يتم تدريس الدورة (عبر محاضرة أو معمل أو محاضرة فيديو عبر الإنترنت).
- لاحظ نوع الواجب الذي سيتم تعيينه (شفهي ، مناقشة ، أو واجب معمل).
- اعتمادًا على أسلوب مدرستك و / أو قواعدها ، ستحتاج إلى إضافة هذا إلى وصف الدورة التدريبية.
الإعلانات

جزء 2 من 4: تحديد السياسة والجدول الزمني

اعرض سياسة التصنيف والتسجيل الخاصة بك. تحتاج إلى تخصيص جزء لسياسة التقييم والتسجيل. سيخبر الطلاب عن تأثير العامل الرئيسي في الفصل على درجاتهم النهائية.
- لدى العديد من المدارس أحكام محددة بشأن المعلومات التي يجب تضمينها في هذا القسم ، لذا تحقق من المسؤول أو هيئة التدريس للحصول على إرشادات حول ما يجب أن تكتب عنه.
- قم بتضمين معلومات حول مقياسك. على سبيل المثال ، الدرجة 10 تعادل ما بين 90-100٪ ، والنتيجة 80-89٪ تعطي درجة 8 ، إلخ.
- اشرح كيف يتم تقييم نتيجة التمرين لتحديد النتيجة النهائية. على سبيل المثال ، ستشكل الواجبات المنزلية حوالي 40٪ من الدرجات الإجمالية ، وستشكل مقالة الفصل الدراسي 30٪ ، وسيشكل المشروع و / أو الواجب المنزلي نسبة الـ 30٪ المتبقية.
- حدد أي سياسة تسجيل أخرى ، على سبيل المثال ، ستتخطى الاختبار أو الاختبار الشفوي بأدنى درجة.
- يمكنك أيضًا أن تكون واضحًا بشأن سياسة المكافآت. إذا كنت لن تمنح نقاطًا إضافية ، فيجب أن تكون واضحًا أيضًا.
ستحتاج أيضًا إلى التحدث أكثر عن سياسة تقديم المهام في وقت متأخر ، وليس إرسال المهام أو عدم إكمالها. مباشرة بعد قسم سياسة التقييم ، يجب عليك كتابة تفاصيل حول سياسة التمرين الخاصة بك. سيساعد هذا الطلاب على فهم تأثير وتأثير الإرسال المتأخر أو الفشل في الإرسال أو الفشل في إكمال الواجبات على درجاتهم.
- تحدث أكثر عن مشكلة إعادة الاختبار.
- تأكد من تضمين سياسة للتقديم المتأخر. على سبيل المثال ، عادةً ما يطرح العديد من المعلمين أو الأساتذة نقطة واحدة لكل يوم يقدم فيه الطالب واجبًا متأخرًا.
- إذا كان تفويت أحد الاختبارات أو عدم إكمال مهمة ما يؤثر على درجات طلابك ويجعل من الصعب عليهم اجتياز الاختبار ، فيجب أن تكون واضحًا في هذا القسم.
قدم جدول الحصص. الجدول الزمني هو أهم جزء في المنهج الجيد. يوضح الجدول الزمني أو جدول العمل كيف وأين سيُعقد الفصل والمحتوى والواجبات طوال الفصل الدراسي (أو العام الدراسي).
- يجب تقسيم جدول الحصص حسب اليوم في جميع الموضوعات.
- قم بعمل قائمة بوقت ووقت الواجبات.
- قم بعمل قوائم نهائية لمهام القراءة (من الكتب المدرسية والكتب الأخرى والمواد الإلكترونية).
حدد سياسة الفصل أو الدورة التدريبية. قد تتضمن سياسة الدورة القواعد والتوقعات السلوكية والأكاديمية. يخبر هذا القسم الطلاب عن الأخلاق التي يجب عليهم اتباعها أثناء وجودهم في الفصل أو المشاركة في نشاط الدورة.
- العديد من الكليات والجامعات لديها سياساتها وبياناتها الخاصة التي يجب إضافتها إلى هذا الجزء من الدورة ، لذلك يجب عليك الرجوع إلى إرشادات المدرسة.
- سياسة الحضور. لدى كل مدرسة تقريبًا سياسة حضور ستحتاج إلى كتابتها في منهجك الدراسي. إذا كانت سياسة حضور الدورة الخاصة بك مختلفة عن مدرستك ، فيجب أن تكون واضحًا أيضًا.
- سياسة المشاركة في الفصل الدراسي. صف بدقة كيف يمكن للطلاب المشاركة وتأثير هذه العملية على درجاتهم ..
- القواعد في الفصول. تأكد من ذكر سياسة تناول الطعام في الفصل الدراسي ، واستخدام الهاتف الخلوي أو الكمبيوتر المحمول أثناء الفصل ، والتحدث أثناء قيام المعلم بإلقاء محاضرة ، واستخدام الأجهزة الإلكترونية لتسجيل المحاضرات ، وأي لوائح. آخر عن الذهاب إلى المدرسة مبكرًا أو متأخرًا.
الإعلانات

جزء 3 من 4: المزيد عن القواعد المدرسية واللوائح الإدارية

أبلغ طلابك عن خدمات الدعم الأكاديمي في مدرستك. يمكن لمدرستك (جميع المستويات) تقديم الدعم الأكاديمي للطلاب. ستعمل هذه الخدمات غالبًا على تعزيز نجاح الطلاب ومن المرجح أن تكون متاحة لكل من الطلاب المعاقين وغير المعاقين.
- يجب أن توضح لطلابك أنه ليس من الضروري أن يكونوا معاقين للاستفادة من دعم التعلم.
- إذا كان لدى مدرستك مركز موارد مخصص للتعلم ، فيجب عليك ذكره في المنهج الدراسي.
- قد تطلب منك المدرسة أيضًا وصف سياسة خدمة الدعم الأكاديمي - يجب عليك مراجعة المسؤول.
اكتب سياسة تغيير المنهج. جزء مهم يجب تذكره هو سياسة تغيير المناهج. ستتيح سياسة تغيير المناهج للطلاب معرفة أن لديك الحق في تغيير مواد الدورة التدريبية أثناء الدورة وستقوم بإخطارهم مسبقًا.
- ستتضمن سياستك جداول زمنية للموضوعات ، ومحاضرات ، وواجبات ، وقراءات.
- تطلب منك معظم المدارس ملاحظة أنك لن تقوم بإجراء تغيير قد يؤثر بشكل كبير على كيفية تقييم الطلاب أثناء الدورة التدريبية.
تقديم معلومات إضافية حول سياسة الإضافة / الإلغاء الخاصة بالدورة التدريبية بالمدرسة ، إن وجدت. ستجبرك المدرسة عادة على ذكر سياسة الإلغاء أو إضافة / إلغاء الدورة. إنها سياسة تساعد الطلاب على فهم أن لديهم الحق في عدم حضور الفصل دون عقوبة.
- قم بتضمين آخر موعد يمكن للطالب فيه إلغاء الدورة دون غرامة.
- أضف أي معلومات ذات صلة حول هذه السياسة.
- ضع في اعتبارك تقديم سياسة اليوم الدراسي الأول للمدرسة. قد تطلب مدرستك من الطلاب الحضور إلى المدرسة في اليوم الأول وإلا فسيتم إزالتهم من الدورة.
اذكر معلومات حول ميثاق الشرف. ستطلب منك كل مدرسة تقريبًا إضافة سياسة الغش أو الانتحال فيما يتعلق بقانون شرف المدرسة. في هذه الحالة ، ستزودك المدرسة بنسخة من ميثاق الشرف.
- قد يرسلون لك أيضًا نموذجًا مُعدًا مسبقًا لإضافته إلى الدورة التدريبية.
- ستحتاج إلى تضمين تفاصيل قواعد الشرف الكاملة في الكتاب المدرسي.
- ربما يتعين عليك تلخيصها في الكتاب المدرسي.
صف بإيجاز سياسة الطوارئ الخاصة بالمدرسة ، إن وجدت. سيتعين عليك تقديم إرشادات للطلاب داخل الحرم الجامعي لحالات الطوارئ داخل الحرم الجامعي وكذلك لحالات محددة. تشمل هذه الطرق:
- ماذا تفعل عندما تواجه المدرسة أمر إغلاق.
- يجب اتخاذ إجراءات في حالة وجود تهديد بوجود قنبلة.
- توجيه ما يجب القيام به في الحريق.
الإعلانات

جزء 4 من 4: تضمين المعلومات القانونية

صِف سياسة المدرسة في الأعياد الدينية. في الولايات المتحدة ، يحظر القانون الفيدرالي العنصرية على أساس الدين. نتيجة لذلك ، نفذت العديد من المدارس الثانوية وما بعد الثانوية سياسات تسمح للطلاب بالتغيب عن المدرسة خلال الأعياد الدينية.
- من المحتمل أن تضطر إلى إخبار الطلاب بأن حقهم في الأعياد الدينية محمي.
- أبلغ الطلاب أنهم بحاجة إلى الاتصال بك قبل مغادرة المدرسة أو أنهم غير قادرين على إرسال المهام بسبب أنماط العطلات هذه.
- قم بتضمين القواعد حتى يعرف الطلاب ما إذا كان بإمكانهم تعويض المدرسة التي تركوها بسبب الأعياد الدينية.
عرضًا لقانون فيتنام بشأن التعليم وقانون التعليم الثانوي الشامل ، يتطلب القانون الفيتنامي من المدارس تقديم المساعدة وتهيئة الظروف المواتية للأطفال ذوي الإعاقة للذهاب إلى المدرسة. لذلك ، تحتاج إلى تضمين بعض البنود الإضافية حول هذا الأمر ، بالإضافة إلى شرح لكيفية قيام مدرستك بمساعدتك.
- عادة ، يحتاج الطلاب إلى التسجيل لدى مستشار أو مركز إعاقة.
- يمكن لمديري المدرسة أو الطلاب تقديم مستندات المدرسة للمعلمين.
- يجب على الطلاب تقديم وثائق عن إعاقتهم المعترف بها إلى المدرسة أثناء عملية التسجيل أو بعد ذلك مباشرة.
قم بتضمين قسم عن قوانين الخصوصية الفيدرالية ، إن وجدت. في الولايات المتحدة ، يمكن لمعلمي الكليات والجامعات الكتابة عن شرح قانون حقوق الأسرة والخصوصية الشخصية (FERPA) في المناهج الدراسية. تحمي FERPA خصوصية الطلاب و / أو أولياء الأمور ، حسب العمر ونوع المدرسة.
- تنص FERPA على أنه لا يُسمح للمعلمين وموظفي المدارس ما بعد الثانوية بمناقشة درجات الطلاب أو الدرجات أو الحضور مع أي شخص دون موافقة الطالب. وثيقة.
- تنطبق FERPA على الطلاب الذين تبلغ أعمارهم 18 عامًا أو أكثر ، أو أي طالب يدرس في مدرسة ما بعد الثانوية.
- ضع في اعتبارك السماح للطلاب بمعرفة أنه يمكنهم التخلي عن خصوصيتهم إذا وقعوا على المستند.
- بالنسبة للطلاب الذين تقل أعمارهم عن 18 عامًا في المدرسة الإعدادية ، سيتم الاحتفاظ بحقوق FERPA من قبل والد الطالب أو الوصي القانوني.
الإعلانات