المحتوى

• خطوات
• طريقة 1 من 4: العب
• طريقة 2 من 4: انظر حولك
• طريقة 3 من 4: غيّر موقفك
• طريقة 4 من 4: تخلص من المشكلة
• نصائح
• تحذيرات

تحتاج أحيانًا إلى معرفة كيفية قضاء الوقت في الفصل إذا كنت قلقًا جدًا أو غير قادر على التركيز. هناك العديد من الألعاب التي تجعلك مشغولا. يمكنك أن تنظر حولك وتجد شيئًا مثيرًا للاهتمام بجانب المعلم. حاول أن تجد جذر المشكلة حتى لا يصبح هذا السلوك عادة.

خطوات

طريقة 1 من 4: العب

1. 1 استخدم هاتفك. في بعض الدروس ، لا يمكنك استخدام الهواتف ، ولكن إذا استطعت ، سيحميك الهاتف من الملل. استخدم التطبيقات أو العب الألعاب أو دردش مع الأصدقاء. تذكر أن تغلق الصوت وكن حذرًا.
2. 2 العب لعبة تيك تاك تو. اعرض أن تلعب مع زميلك في المكتب أو تلعب مع نفسك ، لكن حاول ألا تصدر ضوضاء. يمكنك اللعب في سلسلة تصل إلى أربعة انتصارات في سبع مباريات ، ثم تغيير خصمك والبدء من جديد.
3. 3 احسبها. حاول أن تحسب عدد المرات التي يعطس فيها شخص ما أثناء الفصل ، خاصة خلال موسم البرد. يمكنك أيضًا عد الطلاب المتثاءبين أو عدد الأسئلة للمعلم.
4. 4 ارسم في دفتر ملاحظات. ارسم مناظر طبيعية أو شخصيات كاملة. يمكنك أيضًا الرسم على نعل حذائك حتى لا تلاحظ الأم والمعلم أي شيء ، لأن دفتر الملاحظات سيبقى نظيفًا. يمكنك دائمًا حمل دفتر ملاحظات أو ورق فارغ معك.
   • قم بإنشاء أنماط وأنماط معقدة. استخدم أقلام الرصاص وأقلام الرصاص بألوان مختلفة ، أو اصنع ثقوبًا في الورق واربطها بالخطوط.
   • حاول رسم صورة معقدة دون رفع قلمك الرصاص عن الورق. أتساءل كيف سيظهر الرسم التفصيلي.
5. 5 فن قص وتشكيل الورق. تعلم فن الأوريغامي لطي الطائرات الورقية أو التصاميم الأكثر تعقيدًا. يمكنك ببساطة محاولة طي قطعة من الورق إلى النصف أكثر من 12 مرة. بعد العاشرة سيكون الأمر صعبًا للغاية.
6. 6 اكتب بيدك غير العاملة. إذا كنت تكتب عادةً بيدك اليمنى ، فحاول الكتابة باليد اليسرى أو العكس. ثم حاول معرفة ما كتبته.
   • يمكنك أيضًا محاولة كتابة نص بكلتا يديك في نفس الوقت والحصول على جمل منتظمة مكتوبة على كلا الجانبين في وقت واحد.
7. 7 ارسم كائنات ثلاثية الأبعاد. جرب رسم أشكال ثلاثية الأبعاد وإنشاء هياكل. اجمع بين عدة مكعبات ثلاثية الأبعاد أو حاول رسم كتاب أقرب ما يكون إلى الواقع.
8. 8 ركز على صوت واحد. حاول عزل نفسك عن كل الأصوات الأخرى وركز كل انتباهك على دقات الساعة أو تنفسك. حاول تهدئة عقلك.
9. 9 ارسم لنفسك وشمًا مؤقتًا. ارسم على الجزء المكشوف من الذراع أو الساق. اجعل المهمة أكثر صعوبة وحاول تكرار نفس النمط باليد الأخرى.
10. 10 الحيل مع الجسد. حاول الوصول إلى طرف أنفك بلسانك أو قم بطي لسانك في أنبوب. يمكنك أيضًا رفع حاجبيك وخفضهما بالتناوب. تعرف على قدرات جسمك ، لكن لا تشتت انتباه الآخرين. احرص على عدم لفت الانتباه.

طريقة 2 من 4: انظر حولك

1. 1 اعتمد على لغة العيون. لا يهم من هو شريكك. تواصل مع زميل في الفصل واصنع وجهًا مضحكًا أو ابتسم فقط. يمكنك أيضًا أن تغمز في وجه شخص تحبه.
   • قتل الوقت أسهل دائمًا مع الشركة. جرب تبادل الوجوه المضحكة لأطول فترة ممكنة ، ثم تحدث عن أطرف اللحظات أثناء الاستراحة.
   • لا تنظر في عيني شخص قادر على خيانتك ، معتبراً أنك غبي أو مستاء.
2. 2 لديك الدردشة. إذا كان لديك الكثير من زملاء الدراسة ، فيمكنك دائمًا الدردشة بهدوء على المكتب الخلفي وعدم إزعاج أي شخص. انتظر حتى يبتعد المعلم. لا تبدأ محادثة مع شخص يستمع جيدًا للمعلم. احترس من أولئك الذين ينظرون حولك ، ويمكنك بسهولة العثور على المحاور.
   • قل شيئًا مثل ، "حسنًا ، أشياء مملة ، أليس كذلك؟"
3. 3 ادرس محيطك. استخدم خيالك لتخرج بقصص عن أشياء تافهة مثل تقشير الطلاء على الحائط أو خصلة طائشة من زميل في الفصل. ابحث عن جميع العناصر في الفصل بالحرف A وانتقل أكثر أبجديًا. يمكنك مراقبة كل شيء في العالم.
   • طور أي فكرة تطرأ. لا تقصر نفسك على الأشياء المملة.
4. 4 ركز على الأنماط. ابحث عن أنماط مخفية على الأسقف والجدران والملابس وخارج النافذة. يمكنك أيضًا رسم أنماطك في دفتر ملاحظات.
5. 5 خمن ما يفعله زملاء الدراسة على هواتفهم. ابحث عن الشخص الذي ينظر إلى الهاتف ثم حاول فهم ما يفعله. إذا كنت لا تعرف ، فحاول تحديد طرازات الهواتف من خلال مظهرها.
   • فكر في الألعاب التي يمكن أن يلعبها زملاؤك في الصف على الهاتف ، واسأل بعد الفصل لاختبار تخمينك. حوّل هذا النشاط إلى لعبة واحسب النقاط للحصول على الإجابات الصحيحة.
6. 6 اقرأ كل ما تراه. اقرأ النقوش الموجودة في دفتر الملاحظات أو الكتاب المدرسي الخاص بشخص آخر أو على الأشياء. ستتيح لك هذه الطريقة قضاء وقت ممتع وعدم إزعاج أي شخص. امنع ضحكك إذا قرأت شيئًا مضحكًا ، وإلا فقد يتم ملاحظتك.
   • لا تقرأ الجرائد والمجلات ، فقد يعتبر المعلم هذا عدم الاحترام ويعاقب عليك.

طريقة 3 من 4: غيّر موقفك

1. 1 غير طريقة تفكيرك. لا ينبغي اعتبار الدرس مملًا. أقنع نفسك أن الفصل ممتع. إذا تم خداع الدماغ واعتقد أن الدرس ممتع ، فإن الوقت سوف يمر بسرعة أكبر.
2. 2 غير طريقتك في فعل الأشياء. اجلس على مكتب مختلف أو حاول تغيير خط يدك. وخلص الباحثون إلى أنه إذا حفزت نفسك بأنشطة غير عادية ، فإن العقل سوف يدرك الوقت بشكل مختلف.
   • لا تجلس في مكان آخر إذا كان المعلم قد جلسك أو لا تستطيع أن ترى أو تسمع جيدًا أو إذا كان المكان الجديد أسوأ من السابق.
3. 3 ابتهج بإنجازاتك. حول الدرس إلى لعبة. احسب عدد أسئلتك وإجاباتك للمعلم. فرحة الإنجاز تمنح القوة. يمكنك تحديد أهداف أكثر تعقيدًا. على سبيل المثال ، اطلب من المعلم أن يشرح لك الدرس باستخدام الأفلام الشهيرة.
4. 4 دع خيالك ينطلق. احلم ، لا تكبح خيالاتك. تظهر الأبحاث أن الحلم قصير المدى يسرع من إدراك الوقت. ابتكر مواقف أو فكر في أفكارك.

طريقة 4 من 4: تخلص من المشكلة

1. 1 اكتشف أسباب الملل. هل هو عن المعلم؟ موضوع إشكالي؟ هل انت وحيد؟ افهم لماذا تحتاج لقتل الوقت. الدروس ذات قيمة كبيرة ، لذلك من المهم فهم أسباب هذا الموقف.
2. 2 تحدث إلى معلمك. إذا فشل المعلم في إثارة اهتمامك بالموضوع ، فتحدث معه بعد الدرس. اشرح له أنه من الصعب عليك التركيز على النشاط ، ثم استمع إلى اقتراحاته. سيقدر المعلم بالتأكيد مبادرتك ويبذل جهدًا لجعلك ممتعًا في الفصل.
   • إذا شعرت بالملل رغم كل الجهود التي يبذلها المعلم ، فتحدث إلى والديك ومدير المدرسة. من الممكن ألا تكون هذه المشكلة قد حدثت لأول مرة. حاول إيجاد حل مشترك.
3. 3 استمتع بعملك الشاق. إذا كان الموضوع خفيفًا جدًا ، فقد ترغب في قتل الوقت وتشغل نفسك بشيء أكثر تعقيدًا. لا ترش بالترفيه غير المجدي وركز على العمل ، شارك في الدرس. اطرح أسئلة واعرض إعداد عروض تقديمية أو مشاريع خاصة.
4. 4 تفاعل مع معلمك وزملائك في الفصل. من السهل أن يتشتت انتباهك إذا لم تكن منتبهًا. استمع إلى المعلم واطرح الأسئلة التي تهمك. وضح معنى أسئلة زملائك في الفصل إذا لم تفهمها. شارك في المناقشة. ساعد المعلم في جعل الموضوع ممتعًا للصف بأكمله.
   • ادعُ المعلم لمناقشة القضايا المثيرة للجدل لإجبار نفسها على الخروج بحجة مقنعة.
5. 5 عرض واجبات المجموعة. سيكون الدرس أكثر متعة إذا كنت بحاجة إلى العمل مع الأصدقاء. غالبًا في الفصل الدراسي ، يُمنع التحدث إلى زملاء الدراسة ، لكن المهام الجماعية تحل هذه المشكلة. في عملية العمل ، لديك فرصة للدردشة قليلاً ، ليس فقط حول موضوع الدرس.

نصائح

• استمتع. هذا لا يتطلب شروطا خاصة.
• لا تلعب على حساب الآخرين.
• تعاون مع زميل.
• قم بتغطية رسوماتك بكتاب أو انتظر حتى ينظر المعلم بعيدًا حتى لا يلاحظ.

تحذيرات

• لا تفعل أشياء غبية أو خطيرة. من الأفضل تجنب الإصابة والعقاب.
• تأكد من أن المعلم ليس مشبوهًا.
• توقف إذا لاحظت. تنقذ نفسك من المتاعب.
• لا تشخر أو يسيل لعابه.
• لا تدع زميلًا بريئًا يعاقب.
• حاول ألا تتحايل في الفصل كثيرًا. أحيانًا يكون العبث غير ضار تمامًا ، ولكن إذا لم تدرس طوال العام ، يمكنك كتابة اختبارات سيئة وأوراق فصل دراسي والحصول على درجة غير مرضية في الموضوع.