كيفية ملاحظة طريقة كورنيل

مؤلف: Louise Ward
تاريخ الخلق: 10 شهر فبراير 2021
تاريخ التحديث: 2 تموز 2024
Anonim
طريقة كورنيل في تدوين الملاحظات أثناء المحاضرات
فيديو: طريقة كورنيل في تدوين الملاحظات أثناء المحاضرات

المحتوى

طريقة تدوين كورنيل من قبل الأستاذ والتر بوك من جامعة كورنيل اخترع. هذا نظام شائع الاستخدام لتسجيل المحاضرات أو قراءة المحتوى ومراجعته وتخزينه. يمكن أن يساعدك استخدام نظام كورنيل في تنظيم ملاحظاتك ، وأن تكون مبدعًا في اكتساب المعرفة ، وتحسين مهاراتك الدراسية ، ويقودك إلى النجاح الأكاديمي.

خطوات

جزء 1 من 4: تحضير دفاتر الملاحظات

  1. ضع دفتر ملاحظات جانباً لتدوين الملاحظات باستخدام طريقة كورنيل. سواء كنت تستخدم دفتر ملاحظات أو حافظة في غلافك ، ستحتاج إلى تخصيص مجموعة من الأوراق لملاحظاتك. سوف تقسم كل صفحة إلى أقسام ؛ كل قسم لغرض معين.

  2. ارسم خطًا أفقيًا في أسفل الصفحة. يجب أن يكون هذا الخط حول الصفحة من الأسفل إلى الأعلى ، على بعد حوالي 5 سم من الحافة السفلية للصفحة. سوف تستخدم هذا القسم لتلخيص الملاحظات أعلاه.
  3. ارسم خطًا رأسيًا على الجانب الأيسر من الصفحة. يجب أن يكون هذا الخط على بعد حوالي 6.5 سم من الحافة اليسرى للصفحة. هذا القسم مخصص لمراجعة ملاحظاتك.

  4. سيكون الجزء الأكبر من الصفحة هو المكان الذي ستدوين فيه ملاحظات المحاضرة أو القراءة. القسم الموجود على الجانب الأيمن من الصفحة به مساحة كبيرة للنقاط المهمة.
  5. ابحث في الإنترنت عن دفتر ملاحظات كورنيل إذا كنت تريد أن تكون سريعًا. إذا كان عليك تدوين الكثير من الملاحظات و / أو كنت تريد توفير الوقت ، فيمكنك العثور على قوالب فارغة لملاحظات كورنيل ، وطباعة صفحات الإخراج ، واتباع نفس الخطوات باستخدام القالب. الإعلانات

جزء 2 من 4: تدوين الملاحظات


  1. اكتب اسم الموضوع والتاريخ وموضوع المحاضرة أو النص في أعلى الصفحة. عند القيام بهذه الخطوة باستمرار ، ستساعد هذه الخطوة في تنظيم ملاحظاتك وتسهيل مراجعة المحتوى.
  2. قم بتدوين الملاحظات في أوسع جزء من الصفحة. قم بتدوين الملاحظات على الجانب الأيمن من الصفحة فقط عند الاستماع إلى المحاضرات أو قراءة مقطع ما.
    • سجل أي معلومات كتبها المعلم على السبورة أو تم عرضها في عرض شرائح.
  3. استخدم الملاحظات للاستماع أو القراءة بنشاط. في كل مرة تقابل نقطة مهمة ، اكتب تلك المعلومات.
    • راقب العلامات التي تشير إلى معلومات مهمة. عندما يقول المعلم عبارات مثل "أهم ثلاثة تأثيرات لـ X هي ..." أو "السببان الرئيسيان لـ X هما ..." ، فمن المحتمل أن هذه هي المعلومات التي تحتاج إلى تدوينها.
    • إذا كنت تقوم بتدوين الملاحظات ، فاستمع إلى النقاط التي تم التأكيد عليها أو المتكررة ، فهذه غالبًا نقاط مهمة.
    • هذه الاقتراحات صحيحة أيضًا إذا قرأت جزءًا من النص ووجدت جملًا مشابهة للأمثلة أعلاه. غالبًا ما تكون الكتب المدرسية غامقة أو تكرر معلومات مهمة في المخططات أو الرسوم البيانية.
  4. ملاحظات بسيطة. تخيل أن ملاحظاتك هي الخطوط العريضة لمحاضرة أو قراءة. ركز على التقاط الكلمات والنقاط الرئيسية حتى تتمكن من مواكبة المحاضرة أو القراءة - لا يزال لديك الوقت لإعادة القراءة وملء الفراغات بعد ذلك.
    • بدلاً من كتابة جملة كاملة ، استخدم النقاط والرموز (مثل "&" بدلاً من "و") والاختصارات وأي رموز تأتي بها لتدوين الملاحظات. .
    • على سبيل المثال ، بدلاً من كتابة جملة كاملة مثل "في عام 1703 ، أسس بطرس الأكبر القديس. في سانت بطرسبرغ ولبناء أول هيكل معماري للمدينة - حصن بطرس وبولس ، ما عليك سوى كتابة "1703 - أسس بيتر القديس" بيت وبناء حصن بيتر وبولس ". كلما كانت الصياغة أقصر ، كان من الأسهل عليك مواكبة الدرس مع الاستمرار في تسجيل المعلومات الضرورية.

  5. لاحظ الأفكار الرئيسية وليس الأمثلة. بدلاً من محاولة نسخ جميع الأمثلة التي قد يقدمها المعلم لتوضيحها ، يجب عليك تدوين النقاط الرئيسية للمحاضرة. لا توفر إعادة التفسير الوقت والمساحة الورقية فحسب ، بل تجبرك أيضًا على الربط بين الأفكار المقدمة والتعبير الخاص بك ، بحيث يسهل تذكر المحتوى.
    • على سبيل المثال ، إذا قال المعلم (أو يقول الكتاب): "عند بناء سانت سيتي. استأجرت بطرسبورغ وبيتر مهندسين ومعماريين وبناة سفن وعمال آخرين من دول أوروبية للعمل. لقد خلق المثقفون والعمال المهاجرون المهرة جوًا متعدد الثقافات ، محققين جزءًا من هدف بيتر بتحويل هذه المدينة الروسية إلى "نافذة على أوروبا" ، لا تقلدوا. حرفيا على هذا النحو!
    • سجل معلوماتك الشفوية ، على سبيل المثال: "استأجر بيتر مهندسين ومعماريين وبناة سفن ، وما إلى ذلك من جميع أنحاء أوروبا - خطته: St.Pete = "نافذة تطل على أوروبا".

  6. مسافة بعيدة ، ارسم خطًا أو اقلب صفحة جديدة عند التبديل إلى موضوع جديد. سيساعدك هذا في تنظيم محتوى الدرس في الاعتبار ، والعثور بسهولة على الأقسام المختلفة عند الحاجة.

  7. سجل أسئلتك أثناء الاستماع أو القراءة. إذا كنت لا تفهم شيئًا ما أو تريد معرفة المزيد ، يرجى كتابته بسرعة في دفتر ملاحظاتك. ستساعد أسئلة مثل هذه في توضيح ما تكتسبه وستكون مفيدة أيضًا للمراجعة لاحقًا.
    • إذا كنت تسجل تاريخ مدينة St. كما في الأمثلة أعلاه ، يمكنك أن تكتب ، "لماذا لا يستطيع بطرس الأكبر توظيف مهندسين روس؟"


  8. تحرير الملاحظات في أقرب وقت ممكن. إذا كان من الصعب قراءة أي ملاحظات أو تبدو غير معقولة ، فقم بتصحيحها مع الاستمرار في تذكر المحتويات بوضوح. الإعلانات

جزء 3 من 4: مراجعة الملاحظات وتوسيعها

  1. لخص النقاط الرئيسية. بعد انتهاء المحاضرة أو القراءة مباشرة ، اسحب النقاط الرئيسية أو الأحداث المهمة في ملاحظاتك إلى اليمين. سجل موجزة جدا في العمود الأيمن - استخدم الكلمات الرئيسية أو العبارات القصيرة التي تنقل أهم المعلومات أو المفاهيم. ستؤدي مراجعة الدرس أو القراءة لمدة يوم إلى تحسين ذاكرتك بشكل ملحوظ.
    • ضع خطًا تحت الأفكار الرئيسية في العمود الأيمن لتسهيل التعرف عليها. يساعد أيضًا الغامق أو الإبراز بالألوان إذا كنت متعلمًا بصريًا.
    • اشطب المعلومات غير المهمة. تتمثل إحدى ميزات هذه الطريقة في أنها تساعدك على تحديد المعلومات الأساسية وإزالة المعلومات غير الضرورية. تدرب على العثور على التفاصيل التي قد لا تحتاج إليها على الأرجح.

  2. اكتب الأسئلة في العمود الأيسر. بعد تدوين الملاحظات في العمود الأيمن ، فكر في أسئلة الاختبار المحتملة واكتبها في العمود الأيسر. يمكن أن تكون هذه الأسئلة أداة تعليمية مفيدة في المستقبل.
    • على سبيل المثال ، إذا كتبت في القسم الأيمن ، "1703 - أنشأ بطرس شارع القديس. Pete & fortress Peter & Paul ، "ثم في العمود الأيسر ، يمكنك كتابة السؤال" لماذا كان Fort Peter & Paul أول مبنى للقديس بيت؟ "
    • يمكنك كتابة أسئلة متقدمة حيث تكون الإجابة غير موجودة في السجل ، مثل "لماذا حدث ذلك على هذا النحو؟" أو "ماذا لو ...؟" أو "ما هي آثار ...؟" (مثال: "ما تأثير نقل العاصمة من موسكو إلى سانت بطرسبرغ على الإمبراطورية الروسية؟) ستساعدك أسئلة من هذا القبيل على التعمق أكثر في الدرس.
  3. لخص النقاط الرئيسية في أسفل الصفحة. سيساعد الملخص في توضيح أي معلومات قمت بإزالتها. يعد تسجيل المحتوى اللفظي الخاص بك طريقة رائعة لاختبار قدرتك على الفهم. إذا كان بإمكانك تلخيص صفحة الملاحظات ، فهذا يعني أنك تفهم محتوى الدرس. قد تسأل نفسك ، "كيف سأشرح هذه المعلومات للآخرين؟"
    • عادة ، سيبدأ المدرب المحاضرة بإعطاء لمحة عامة عن الدرس لذلك اليوم ، مثل: "اليوم سنناقش أ ، ب ، ج". وبالمثل ، غالبًا ما تحتوي الكتب المدرسية على مقدمة موجزة للنقاط الرئيسية التي يجب تغطيتها. يمكنك استخدام مثل هذه التعميمات كدليل لتدوين الملاحظات ، والتعامل معها كخطوط تلخيص ستكتبها في أسفل الصفحة. قم بتدوين أي تفاصيل إضافية تعتقد أنها مهمة أو تشعر بالحاجة إلى اهتمام خاص أثناء الدراسة.
    • عادة ما يكون ملخص الصفحة مجرد جمل قليلة. يمكن أيضًا تضمين المعادلات والمعادلات والمخططات في الملخص إذا كان ذلك مناسبًا.
    • إذا وجدت صعوبة في تلخيص أي جزء من الدرس ، فأعد قراءة ملاحظاتك لترى أين تبحث عن كثب أو اطلب من مدرسك المزيد من المعلومات.
    الإعلانات

جزء 4 من 4: استخدام الملاحظات للدراسة


  1. أعد قراءة ملاحظاتك. ركز على العمود الأيسر وملخص التذييل. تحتوي هذه الأقسام على أهم النقاط التي ستحتاجها للتمرين أو الاختبار.
    • إذا كنت ترغب في ذلك ، يمكنك تسطير أو إبراز أهم أجزاء المراجعة.
  2. استخدم الملاحظات لاختبار المعرفة. قم بتغطية الجانب الأيمن من الصفحة بيدك أو ورقة (عمود الملاحظات). يمكنك اختبار نفسك من خلال الإجابة على الأسئلة الموجودة في العمود الأيسر ، ثم فتح القسم الموجود على اليمين لاختبار قدرتك على الفهم.
    • يمكنك أيضًا أن تطلب من صديق طرح أسئلة بناءً على الملاحظات الموجودة في العمود الأيسر ، ثم يمكنك تبديل الأماكن.

  3. راجع ملاحظاتك بقدر الإمكان. المراجعة المنتظمة لفترات طويلة من الوقت بدلاً من الحشر قبل الامتحانات ستزيد بشكل كبير من القدرة على حفظ محتوى الدرس وتعميقه. مع طريقة كورنيل لتدوين الملاحظات ، سوف تتعلم بشكل فعال وبدون ضغط كبير. الإعلانات

النصيحة

  • يكون نظام تدوين الملاحظات في كورنيل أكثر فاعلية عند تطبيقه على الموضوعات المنظمة في موضوعات محددة جيدًا ويتم تقديمها بترتيب تسلسلي أو منطقي. إذا كان الموضوع يغير الموضوعات أو الأوضاع باستمرار ، فقد ترغب في العثور على طريقة مختلفة لتدوين الملاحظات.